Dott. Diego Vellam - Italia

Laurea in Fisica Molecolare presso la Università degli Studi di Trieste. Perfezionamento post-laurea presso l’International Centre for Theoretical Physics di Miramare, guidato dal Premio Nobel Abdus Salam. Diploma di Kinesiologo ed Istruttore di Kinesiologia con riconoscimento dell’IKC – TFH Foundation di Malibu, California, dell’Advanced Kinesiology Centre di Melbourne, Australia, dell’International College of Professional Kinesiology Practice di St. Heliers, Nuova Zelanda, del Loving Life Institute di Reno-Sparks, Nevada, e dell’Institute of Cyberkinetics di Selsdon, Inghilterra. Titolo di Ph.D. in Kinesiologia Medica rilasciato dalla Universitas Sedes Sapientes di New York, New York (con approfondimenti svolti presso le Università Italiane di Torino, Genova, Roma, Palermo). Diploma di Naturopata Esperto in Kinesiologia con riconoscimento della Unione Italiana Naturopati – U.NA.. Diploma di Terapeuta Craniosacrale con riconoscimento della Craniosacral Therapy Association of North America. Diploma di Operatore Avanzato di Fisiologia Applicata con riconoscimento dell’International Institute of Applied Physiology di Tucson, Arizona. Diploma di Operatore Avanzato della Neural Organization Technique (N.O.T.) con riconoscimento del Ferreri Institute di New York, New York. Diploma di Operatore Avanzato della Neurostructural Integration Technique (N.S.T.) con riconoscimento dell’International Institute of Applied Health Services di Melbourne, Australia. Fondatore e Responsabile della Accademia di Kinesiologia. Responsabile per la Commissione Kinesiologia presso la Federazione Italiana di Medicine e Terapie Integrate (F.I.M.T.I.). Responsabile per le Terapie Kinesiologiche e Naturopatiche presso il Centro Studi e Ricerca Medica Metis di Milano. Responsabile della Kinesiologia Cyberkinetics per l’Italia, la Spagna e la Svizzera Italiana. Membro del Comitato Direttivo della Associazione Internazionale di Kinesiologi Specializzati (International Association of Specialized Kinesiologists – IASK). Presidente della Federazione di Kinesiologia – ONLUS.

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"Terapia come Educazione"

Educazione è un termine che deriva direttamente dal Latino "ex duco", porto fuori. Ma fuori da che cosa? Si può certo ritenere fuori dall'ignoranza, anche se un esame più attento sarebbe certamente opportuno considerando ciò che viene spesso considerato 'colto' e 'ignorante' da un punto di vista formale. Un cambiamento rilevante, anche se discreto, è in atto da anni nell'ambito terapeutico, ed esso ha insospettati punti di contatto proprio con l'Educazione. Appare infatti sempre più evidente il limite di un approccio 'esterno', in cui il paziente è solamente oggetto delle cure amministrate da un responsabile esterno, rispetto ad un approccio 'interno', in cui le risorse proprie della persona vengono attivamente stimolate e riorganizzate dal terapeuta preposto. In tal modo il terapeuta (parola che etimologicamente deriva dal Greco 'therapéia', nel senso di 'servizio') diventa veramente al servizio della persona, "educandola fuori" dal disagio, non privandola ma anzi enfatizzando ciò che essa ha di più rilevante, la responsabilità nella conduzione della propria vita.