Prof. Charles Mercieca - Stati Uniti

ISTRUZIONE

Ph.D (Basi di Filosofia e Storia), Università del Kansas, USA 1966

M.S. (Amministrazione scolastica), Università del Kansas, USA 1964

B.A. (Pedagogia e Linguaggio), Collegio Aloisiano, Gallarate, Italia, 1958.

 

ESPERIENZA

 

Università dell’Alabama, A&M, 1967
Huntsville, Alabama, USA

Direttore all’Istituto per le relazioni internazionali e gli studi interculturali, 1971/98

Consulente, Supervisore e Consigliere in Scuole pubbliche, 1969/74

Professore di Storia e Filosofia, ha tenuto lezioni, seminari, workshop a studenti. Insegnante in corsi di comunicazione, compiti amministrativi.

Conferenziere su studi di educazione alla pace e programmi a livello mondiale.

 

Università Kyung Hee, Autunno 2000
Seoul, Corea del Sud

Professore in visita alla Scuola superiore di studi sulla pace, Ricercatore e Conferenziere nell’evoluzione storica delle idee sulla pace.

Consulente e contribuente al giornale UN News Newspaper e Korea Times.

Partecipante ad attività legate ad UN a Seoul.

 

Università dello Stato di Tver, Primavera 1993
Tver, Russia

Professore in visita, ha diretto un progetto scolastico pilota di educazione alla pace per asili, scuole elementari e secondarie a Tver, il quale si è esteso in seguito nelle maggiori città sovietiche incluse Mosca, San Pietroburgo, Ekaterinburg e Novosibirsk. Ha tenuto conferenze di filosofia, religione e scienze politiche.

 

Università Autonoma Nazionale di Santa Ana, Primavera 1990
Santa Ana, El Salvador

Professore in visita, ha tenuto conferenze di filosofia e scienze politiche a studenti e professori. Ricercatore nel campo delle comunicazioni in Centro America, ha condotto un progetto scolastico pilota sull’educazione alla pace in scuole selezionate di Santa Ana.

Consulente in pratiche amministrative, ha insegnato vari metodi a tutti i livelli educativi.

 

Northeastern University, Estate 1985
Boston
- Massachusetts, USA

Studioso in visita, Ricercatore di Educazione alla collaborazione internazionale

Ha tenuto conferenze su progetti di educazione alla pace.

Consulente in programmi e studi di educazione alla pace a livello di studi superiori e di laurea.

 

Harvard University, Primavera 1985
Cambridge
 - Massachusetts, USA

Collaboratore nell’educazione, Ricercatore in pratiche amministrative, sull’efficacia e la pertinenza dei metodi di insegnamento, sui pregiudizi razziali, sulle strategie di prevenzione del crimine, sulla comunicazione come chiave verso la pace mondiale.

Consulente, ha scritto una tesi di dottorato in studi e progetti di educazione alla pace.

 

Associazione internazionale di Educatori alla pace mondiale, 1969/-  NGO, Nazioni Unite (ECOSOC), UNDPI, UNICEF, UNCED & UNESCO - Huntsville, Alabama, USA

Fondatore, nel 1996 il numero degli affiliati superava 25.000 in oltre 100 nazioni.

Direttore, Segretario generale, 1970-78. Vice-Presidente esecutivo, 1998/-, ha assicurato l’esenzione delle imposte dall’IRS, 1970. Affiliata al Concilio Sociale ed Economico delle Nazioni Unite (ECOSOC) ed all’Organizzazione Culturale, Scientifica ed Educativa delle Nazioni Unite (UNESCO), 1990

Consulente alle Nazioni Unite (ECOSOC) ed all’UNESCO sul disarmo, ambiente, diritti umani, abuso di droghe, studi di educazione alla pace e programmi vari a partire dal 1973.

 

ONORI E RICONOSCIMENTI

Inserito in diversi elenchi WHO’S WHO (elenco delle personalità viventi) inclusi quelli del Servizio della Comunità, degli Intellettuali e delle Nazioni Unite.

Membro di diverse organizzazioni incluse l’Accademia russa delle Scienze pedagogiche, l’Associazione nazionale di educazione, il Consiglio mondiale per l’Istruzione ed il Curriculum e la Società di Filosofia dell’educazione.

Lingue studiate: inglese, maltese, italiano, spagnolo, francese, tedesco, russo, latino, greco.

 

BIBLIOGRAFIA

Ha pubblicato cinque libri incluso La cattiva amministrazione nell’educazione superiore: studio di un caso (1986), Spiritualità e pace mondiale nel terzo millennio (pubblicato sia in inglese che in russo, 1996), Metodo di amore e pentimento nella Chiesa del terzo millennio (pubblicato in russo, 1997), Apparizioni Mariane: significato e scopo (pubblicato in inglese e russo, 1997) e inoltre

ha pubblicato oltre 700 articoli a livello mondiale che includono l’educazione alla pace: cosa implica; metodi di insegnamento: come rendere più efficace e importante l’istruzione in classe; prospettive della Russia di Yeltsin: problemi e sfide; pratiche amministrative e sviluppo del potenziale umano; in che modo il capitalismo complotta per uccidere l’anima russa; la filosofia dell’età spaziale e la rivoluzione accademica del 21° secolo; la cultura della pace; il pensiero politico della Cina al riguardo; la realizzazione delle Nazioni Unite sulla pace; il Governo globale nel 21° secolo; cosa dovrebbe essere insegnato nel 21° secolo.

 

Medicina Alternativa e Salute

Negli ultimi decenni il progresso veloce della scienza e della tecnologia si è esteso anche alle medicine. Infatti, con alcune delle medicine più recenti, parecchie vite sono state salvate o almeno sono state prolungate per parecchi anni. Tuttavia, a parte i miracoli attribuiti a tali medicine, resta il fatto che i loro effetti secondari rimangono nocivi. La domanda spesso sollevata è la seguente: esistono medicine prive di effetti secondari? Alcuni medici che sembrano fare della prescrizione di medicine una parte essenziale della loro vocazione professionale, affermano che persino le vitamine naturali hanno effetti secondari!

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